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2020年教育培訓機構的老板,是退出舞台還是繼續煎熬? - 上班金融地產

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2020年教育培訓機構的老板,是退出舞台還是繼續煎熬?

比達問答發表於 2020-4-8 10:22:34
2020年教育培訓機構的老板,是退出舞台還是繼續煎熬?

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123457000發表於 2020-4-8 10:22:48
2019年,剛剛經歷教育行業大整頓,又遇到20年的疫情天災,教培機構苦不堪言,有實力的大機構肯定能撐下去,可憐的是小機構和剛進入行業的小白,活是不好活,死也死不起!
到目前為止,只是高三開學,等到全面開學最快也要一個月,而這期間教育局明令禁止不允許培訓機構進行線下教育,而機構運營成本中房租會卡死機構,尤其是2∼5月份房租到期要續繳房費的機構。
更何況,開學後無論是學校老師還是孩子家長,首先考慮的學習進度,在利用周六和每天的加時趕進度,無論是k12 還是興趣班,家長付費意願不強烈,機構很難拓客和續費。
如果機構資金上跟得上,就繼續煎熬吧,疫情快結束了,如果實在撐不下去了,就退出,回頭再來!畢竟,干了這一行,雖然辛苦,卻也知道它的魅力。

kknews.cc發表於 2020-4-8 10:22:51
2020年教育培訓機構的老板,是退出舞台還是繼續煎熬?
首先發表一下個人的看法. 培訓機構是教育的副產物,它絕對不會因為疫情退出.目前全世界的疫情導致人們在家隔離,學生無法在校上課,線下授課轉為線上教學,雖說效果不好,但也是無奈之舉.培訓機構更是大傷元氣,至少五月份之前無法進行正常的教學工作.在校老師都“被迫直播”,培訓機構的老師更是如此.
2020年教育培訓機構的老板,是退出舞台還是繼續煎熬?很多家長對線上教學叫苦連天,家長復工無暇看管學生,手機、平板、電腦、電視交到孩子手中,先不說一兩個月孩子的視力下降多少,單是這些所謂的“禁品”分散了多少孩子的精力.一邊看著老師辛苦的直播,一邊關麥吃東西、玩游戲、打瞌睡等等干什麼的都有.學校老師無論想出什麼樣的辦法“各種打卡、各種監督”,孩子們總有辦法應付.所以家長不願自己的孩子線上上課。培訓機構需要額外支付費用,家長們絕對不希望自己的錢的是這樣花出去的.所以培訓機構的課時減少、甚至根本無法上課,老師的費用,房屋租金等等,學員、老師的流失,很多培訓機構早就堅持不下去了.
2020年教育培訓機構的老板,是退出舞台還是繼續煎熬?但任何事情都有兩面性,優勝劣汰,辦不下去的培訓機構也許早就應該被淘汰掉.有真正教育實力的,管理好的的機構並不會大傷元氣。雖說開學後學生的課余時間被大量壓縮,很多學生、家長為了考試仍會選擇線下培訓,中國的教育就是這樣,一部分學生不能在校吸收的知識、題型只能去培訓機構。各地區學校分級嚴重,好的學校講得多,差一點學校得講得少,教學進度安排都不同。但孩子面臨的是全國統一高考,說白了從小學就給孩子分等級了。倒不是說在校老師講得不好,老師的水平其實差不了多少,自己帶的學生出成績了就評優、評職稱、加獎金,那肯定是重點學校的機會更多 。非重點學校的老師積極性會被打消,學生就直接受影響,這是個死循環.而哪個家長不是望子成龍,不希望自己的孩子考名校。所以沒辦法,就得校外補課.所以學校不能取消分級,校外培訓永遠不會消失。隨著疫情逐步減輕,培訓機構的春天也會來到。
2020年教育培訓機構的老板,是退出舞台還是繼續煎熬?校外培訓機構通過這次疫情也是一次重大的轉變。首先要更加注重自己的教學能力素質培養。真正盡到自己的教育職責,絕不誤人子弟,為了節省開支隨便雇佣沒有經驗的應屆高校畢業生就組織培訓授課,這樣的機構一定會被淘汰!真正把孩子的成績提上去、培養孩子的學習興趣,急家長孩子之所急只會越做越好.
2020年教育培訓機構的老板,是退出舞台還是繼續煎熬?再者,線上教育不是不可,但個人認為線上教育僅適合自學能力強,自我約束能力強的孩子。要因人而異適當展開線上教育。而且線上教育應選擇講解習題為主,為孩子解答疑問、帶孩子做一些練習.線上教育最人不能太多,開個直播間,上百人上課以為是大學生上課呢,這絕對不可行.
疫情會對各行各業都會有很大的沖擊影響,願疫情早日過去,願人們的生活早日步入正軌,願孩子的學習有所改變.
2020年教育培訓機構的老板,是退出舞台還是繼續煎熬?

kknews.cc發表於 2020-4-8 10:23:09
其實在問這個問題之前,不如先關注下,如果是退出舞台,是否能把家長剩余的課時做善後處理。自二月份以來,不斷傳布早教、培訓機構關門倒閉的消息,最開始的是明兮大學堂,後來又有兒童體能機構趣動關門,導致幾千名家長損失嚴重。現在機構的培訓費都不便宜,一節課一二百、二三百,其實很多家庭並不寬裕,但為了孩子有個良好的體魄,更好的學習成績,不得不送他們去這些機構。所以當這些機構不聲不響地關門、跑路的時候,良心真的不會痛嗎。從長遠來看,只要考試還存在,教育機構就有市場需求,因此,對于這一行來說,前途光明,但也請且行且珍惜。

FREEDOM326發表於 2020-4-8 10:23:20
分析如下︰
1、疫情之前,機構就出現問題,尤其是資金鏈問題,造成機構運轉困難,建議這次果斷關門止損。
2、疫情之前機構運作良好,團隊運作好,體系完整,只是階段性營收問題導致資金鏈趨緊,建議籌措資金度過難關。
3、春節前借錢貸款新近開設的教培機構校區,果斷關門轉讓,如果你手頭沒有6_7月資金流支持,千萬不要死磕,越陷越深,負債累累,欲哭無淚!

頭條資訊發表於 2020-4-8 10:23:40
兩種︰
一︰繼續,劫後重生難度較大,
煎熬是肯定的,
要想生存需改變現有模式,
尋找適合自己獨一無二的教學模式,
更能符合學生家長的要求!
二︰退出,就像我這種的如果不想再花費精力拓新,飽受煎熬再創佳績的,就該退出!
總結︰有教育就有需求,市場不會消失,就看你如何贏得市場!

2020年教育培訓機構的老板,是退出舞台還是繼續煎熬?
2020年教育培訓機構的老板,是退出舞台還是繼續煎熬?

頭條資訊發表於 2020-4-8 10:23:41
對于中小機構而言,暫時會有一批關店潮,店面租金壓力真心很大,我認識的一位朋友開兒童繪畫的機構,去年11月份開業,轉線上教學成本高,現在也在猶豫關還是繼續熬,關店前期加盟費、店面裝修費用就10-20萬左右全都白搭,不關每天租金壓力就四五百。
有能力繼續熬的中型或大型機構,有實力的現在用線上的模式消耗部分課時,沒能力的就盡量維持家長不退費,至于簽新單確實要比線下要難得多。
疫情完全結束後,大多數沒死的教育機構該線下還是線下,小機構在疫情期間及時止損的,等到春暖花開可以再戰沙場,剩下那些沒能止損的,就該干嘛干嘛去了

頭條資訊發表於 2020-4-8 10:23:52
2020年,線下機構要生存下去,我認為下面三條至關重要。如果做不到,建議盡早止損,另謀出路。
1、有競爭力的核心內容。培訓機構絕大多數從事的是一般性的培訓,說到底,只是爭一個平均工資,很少能享有較高的溢價,所以抗風險的能力也比較差。有核心內容的生產能力和輸出傳播能力,才能最終生存下來,成為優秀的培訓機構。
2、有較強的轉型升級能力。如能否線上線下同步,能夠迅速適應線上教學,開展線上渠道拓展。如果具備對沖線下大幅減少的能力,或者說能迅速調整,及時轉型升級,才能確保生存下來。
3、穩健的現金流。不僅培訓機構,任何一家經營性機構或組織,都要有穩健的現金流,一般來說,要維持1年以上的現金流需求。疫情只是凸顯了這一問題 。很多經營性機構忽視了這一點,造成極大的經營被動,不少由此走入破產清算,教訓非常深刻!

0Zombies0發表於 2020-4-8 10:23:53
每天800的房租,我選擇堅持!
不是我執著!而是退課費壓力比房租大多了!
懂行的人都懂!外行人別瞎操心!
不接受反駁!

2020年教育培訓機構的老板,是退出舞台還是繼續煎熬?

每日頭條發表於 2020-4-8 10:24:08
這個得看你手里還有多少錢,如果有足夠的資金可以繼續等復課,如果無法維持下去了,最好是放棄。

123457000發表於 2020-4-8 10:24:10
這個分多鐘情況吧,能堅持的肯定會堅持,實在是資金斷裂無法維持的想堅持也堅持不住,你說的這種情況應該是信心不夠堅定,對前途一片渺茫的人吧,這個我還是建議自己靜下心來好好想想自己要的是什麼,要做什麼,怎麼做,給自己能帶來什麼,我覺得這幾個問題想明白的話,該堅持就堅持不該堅持的也就自然而然放棄了,先問問自己的心吧,有時候越著急心越亂,越亂越靜不下心,心靜不下來就想不透,還是先靜心想想吧

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