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你有"隔代教育"的困惑嗎?想做到雙贏,中間力量很重要

462710480發表於 2019-12-4 04:11:59
作者:朵妈成长ING

隔代教育中,父母不可忽視自己的職責

由于工作性質,許多年輕父母,將孩子寄托給自己的長輩,相對好一點的情況,父母每天晚上可以見到孩子,長輩只是幫襯帶孩子,情況糟糕的,比如父母都是從事建築行業,到處跑,不能將孩子帶在身邊,也不能長時間陪伴孩子,孩子生活瑣事全部是長輩負責。但是不管幫襯帶孩子還是全權負責孩子的生活、學習,難免年輕父母和長輩的教育理念和價值觀不同。

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我的孩子朵朵至今已經5歲2個月了,從出生到現在一手是由奶奶一人全程參與,可以說我們的參與很少,雖然我們都身在異鄉它客,我們也沒有放棄全程參與孩子的成長及教育,在這5年的過程中,關于孩子成長過程中的點滴,我們也有和老人意見不一致的時候 ,但是我們都是通過視訊或者電訊針對一件事情進行討論,確定是否合適,最終采納。

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朵朵至今5歲有一點我很欣慰,也很感激奶奶的默默付出,這個角色她替我完成了。孩子一歲的時候,我開始給孩子買合適年齡段的繪本和故事書,和奶奶商量,讓奶奶每天晚上再孩子睡覺之前給她讀讀繪本講講故事,期初的我們都是抱著貫耳音的想法,沒想到這一試就是4年多,堅持這1515個日夜。現在每天晚上睡覺之前,小家伙先在自己的書架找一本想听的書,我們累的時候還是她提醒我們"好的事情要堅持!"。

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那在隔代教育中,我們如何做才可以做到雙贏?

1、 年輕的爸爸媽媽一定要在百忙中抽出時間與老人溝通,千萬不能放棄自身的職責。每一輩人成長的社會環境和家庭環境,接收的教育環境、方式都是不一樣的,不可能所有的想法是保持一致的,尤其現在年輕父母的長輩基本都是60、70後,甚至還有50後的,難免在生活上有代溝,比如,上幼兒園他們就不理解,記得我的孩子三歲的時候,外公就說︰"才多大的個人人子,就給這麼大的壓力,你那會三歲還玩土土呢。"沒辦法,社會在進步,教育也在現行,全家必須都得在協調、溝通中共進步。

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2、 經常給長輩講講科學育兒的新經驗。現在教育早已不是長輩"吃飽穿暖"的年代了,初為新時代的爸爸、媽媽,我們所有人都是初為父母,在教育方面我們都是一張白紙。隨著國家對教育的重視程度,現在涌現出許許多多的育兒專家,他們為我們提供了很專業的育兒知識供我們參考,年輕的父母多學習育兒知識,和長輩們一起分享,有條件的話,也可以長輩們一起分享育兒讀物。

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3、 尊重長輩。 在孩子成長過程中,虛心接受老人的指點。不能為了因為老人的隔代教育,號老人慣壞了孩子,拒絕老人帶孩子,隔斷祖孫之間的親情。不論是與老人同住,還是幫襯、寄養孩子,老人也有發言權。

雖然奶奶是帶著當地的普通話,但是沒關系,方言也能讓孩子感受家的味道和一方鄉土,語言都是後天可以培養的,重要的一點是︰奶奶只有二年級的文憑,但是她很好學,不認識的字問我們,用她認識的字注音。因為我們達成了共識︰只要是對的,利于孩子,我們都願意嘗試、相互溝通。

在孩子教育的道路上,我們且行且溝通,以為孩子的健康成長為出發點,積極解決問題,爭取"隔代教育"取得成績。

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